La primera parte de la clase de esta semana la dedicamos a, por grupos, enseñar al profesor la página web de nuestra escuela y todos los proyectos y actividades que hemos hecho para esta. Todos estos proyectos y actividades podéis encontrarlos encontrarlos en la página web de La Cometa. Os vuelvo a dejar el enlace por si queréis echarle un vistazo: http://lacometaei.wix.com/la-cometa
Durante la segunda parte de la clase corregimos algunos detalles de la página si es necesario cambiar alguna cosa. También realizamos un documento explicando los conceptos de inteligencias múltiples, competencias básicas y taxonomía de Bloom cada una en una cara de un folio.
Para terminar jugamos entre todos en Kahoo.
viernes, 27 de noviembre de 2015
Día 10.
La clase de esta semana la dedicamos a trabajar las redes sociales.
Durante la primera parte cada uno de nosotros escoge dos redes sociales y se crea una cuenta en cada una de ellas e investiga cómo funcionan y si son realmente útiles. Yo por ejemplo escojo Twitter y Linkedin. Por una parte Twitter es una red social que te permite publicar textos, llamados "tweets" de 140 caracteres además de poder seguir a otras personas y que sus tweets salgan en el inicio de tu cuenta. Por otra parte Linkedin es un sitio web destinado a los negocios, a encontrar trabajo.
Aquí os dejo los enlaces de mis dos cuentas:
Twitter: https://twitter.com/
Linkedin: https://www.linkedin.com/profile/view?id=AAIAABuEXeQB9gSuvkBZLvL5Vz4uu1PbLKMPnRs&trk=nav_responsive_tab_profile
Tras realizar esta tarea, durante la segunda parte de la clase, creamos una cuenta para nuestra escuela en alguna red social. La Cometa decide hacerse su cuenta en Twitter, aquí os dejo el enlace por si queréis pasaros: https://mobile.twitter.com/account
Durante la primera parte cada uno de nosotros escoge dos redes sociales y se crea una cuenta en cada una de ellas e investiga cómo funcionan y si son realmente útiles. Yo por ejemplo escojo Twitter y Linkedin. Por una parte Twitter es una red social que te permite publicar textos, llamados "tweets" de 140 caracteres además de poder seguir a otras personas y que sus tweets salgan en el inicio de tu cuenta. Por otra parte Linkedin es un sitio web destinado a los negocios, a encontrar trabajo.
Aquí os dejo los enlaces de mis dos cuentas:
Twitter: https://twitter.com/
Linkedin: https://www.linkedin.com/profile/view?id=AAIAABuEXeQB9gSuvkBZLvL5Vz4uu1PbLKMPnRs&trk=nav_responsive_tab_profile
Tras realizar esta tarea, durante la segunda parte de la clase, creamos una cuenta para nuestra escuela en alguna red social. La Cometa decide hacerse su cuenta en Twitter, aquí os dejo el enlace por si queréis pasaros: https://mobile.twitter.com/account
miércoles, 11 de noviembre de 2015
Día 9.
Durante la primera parte de la clase de esta semana creamos de forma individual una lista de reproducción en nuestro canal de YouTube. Yo he escogido como tema para mi lista la educación medioambiental ya que considero que es muy importante y que hoy en día esa importancia no está lo suficientemente reconocida. Os dejo aquí el enlace por si queréis echarle un vistazo: https://www.youtube.com/playlist?livst=PL1WNMveKJWwegOacSgjQLOzfcoljpXEjQ
En la segunda parte de la clase mi grupo de la escuela infantil "La Cometa" trabaja y realiza un vídeo promocional sobre la escuela. Aquí os dejo el enlace por si queréis pasaros: http://lacometaei.wix.com/la-cometa
También realizamos un Stop Motion, utilizando la aplicación del mismo nombre, sobre juegos populares que podréis encontrar aquí: https://www.youtube.com/watch?v=V2JaABs4oxU
En la segunda parte de la clase mi grupo de la escuela infantil "La Cometa" trabaja y realiza un vídeo promocional sobre la escuela. Aquí os dejo el enlace por si queréis pasaros: http://lacometaei.wix.com/la-cometa
También realizamos un Stop Motion, utilizando la aplicación del mismo nombre, sobre juegos populares que podréis encontrar aquí: https://www.youtube.com/watch?v=V2JaABs4oxU
domingo, 8 de noviembre de 2015
Día 8.
Durante la clase de esta semana trabajamos en parejas para realizar nuestra propia animación. Para ello utilizamos la plataforma GoAnimate. Yo trabajé con mi compañera Lucía para crear una breve historia cuya protagonista es una india.
Aquí os dejo el enlace de nuestra historia "La india que no conocía la ciudad" para que le echéis un vistazo: http://goanimate.com/videos/0P_tyWkMD5Eg
Aquí os dejo el enlace de nuestra historia "La india que no conocía la ciudad" para que le echéis un vistazo: http://goanimate.com/videos/0P_tyWkMD5Eg
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